El Gobierno de Cantabria, por medio de tres de sus Consejerías, estudia apoyar el proyecto de creación de un espacio expositivo y didáctico sobre Leonardo Torres Quevedo que estaría ubicado en el colegio público de Educación Infantil y Primaria de La Serna de Iguña, destinando dos aulas a ese proyecto presentado hoy ante el consejero de Innovación, Industria, Turismo y Comercio, Francisco Martín, por parte de la Mancomunidad de los Valles de Iguña y Anievas, en cuya representación han acudido los alcaldes Pablo Gómez Fernández (Arenas de Iguña) y Agustín Mantecón González (Bárcena de Pie de Concha).
Tal y como explicaron los alcaldes, el proyecto tiene dos importantes vertientes, la educativa y divulgativa sobre la figura del eminente ingeniero Torres Quevedo, natural de Santa Cruz de Iguña (Molledo), y la de la promoción turística de la zona fortaleciendo la percepción del Valle de Iguña con la figura y obra del gran inventor, el más importante que ha tenido la historia de España. De esta manera se pretende que se crean las condiciones adecuadas para conseguir un mayor desarrollo económico, turístico y social de los Valles de Iguña y Anievas mediante la puesta en valor de la figura de Torres Quevedo.
En el aspecto educativo se permitirá disponer de la experiencia de los profesionales de la enseñanza para difundir su obra, plan que podría extenderse entre los escolares de toda Cantabria con la colaboración de la Consejería de Educación, Cultura y Deporte. También colaboraría en la creación del espacio expositivo la Consejería de Obras Públicas con las obras de reforma y adaptación de las aulas.
Está previsto que en las dos aulas del colegio se incluya una exposición permanente a base de maquetas y facsímiles del archivo personal de Torres Quevedo y otros objetos cedidos por la Asociación Amigos de la Cultura Científica. Además, se incluirá una zona taller donde se podrá experimentar de forma práctica algunos de los principios físicos aplicados por Leonardo Torres Quevedo en sus innovaciones. El proyecto incluye la creación de una página web y la elaboración de un documental que dotaría de contenido al aula.
